吹泡泡五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的吹泡泡五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
吹泡泡五年级作文1今天，是我最开心的日子，因为曹老师要带我们去吹泡泡。
一路上，我们蹦蹦跳跳地走着，来到天桥上。曹老师说可以吹了，我们便争先恐后地吹起来。我拿了吸管蘸了蘸杯子里的水，往天空轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡便从吸管里迫不及待地跑出来，要瞧瞧这个美丽的世界，等大饱眼福后，就在“噗哧”一笑中消失了。身旁的小伙伴，他们的吹得可真起劲，方法也很奇特。有些是把吸管往杯子里吹，制作出了美丽可口的大号“冰淇淋”。有些则是把泡泡吹到地上，把吸管插到泡泡里，然后再把泡泡吹大。
泡泡的形态也是各种各样。有的像挺着“啤酒肚”的大胖子，有的像一串串彩色的珍珠，有的像一个个调皮的孩子，忽上忽下，追着风儿满天跑……
时间过的可真快，转眼间，就要放学了。曹老师只得叫我们排队回教室。同学们看着自己的“泡泡花”摇晃着飞向蓝天，恋恋不舍地向教室走去。
吹泡泡五年级作文2老师为了让我们写作文时有更深的体会，让我们先玩一个“吹泡泡”游戏
头天晚上，妈妈就帮我把粗管子、一次性杯子和肥皂水准备好了。
游戏开始了，同学们兴高采烈地跑到操场吹起了泡泡。顿时，整个操场 ……此处隐藏5021个字……水晶葡萄，让人看了真想上去咬一口，可是刚碰到，“水晶葡萄”就立刻不见了；有的两个挤在一起，像亲密无间的好朋友；还有的像一串珍珠项链，要是我送给妈妈，她一定舍不得摘下来……泡泡们在阳光的照耀下，有的红里透黄，有的紫里带蓝，还有的半绿半蓝……个个都是五彩斑斓！
泡泡们可调皮了！有的飞到我的脸颊，亲了我一口；有的飞到我的头发上，在上面乱蹦乱跳；还有的更调皮，好象故意在我前面飞来飞去，我伸出手去抓，却怎么也抓不着它们，那泡泡可得意了！但是它却撞到了电线杆上，“啪”的一声爆开了。哈哈，这下它消失得无影无踪了。
啊！泡泡真美呀，生活中还有许多许多的美在等着我们发现呢，让我们一起寻找吧！
吹泡泡五年级作文15今天的天气非常好，在上科学课时，张老师说要带着我们去操场上吹泡泡，教室里顿时炸开了锅，大家拿着泡泡水和吸管箭也似的冲出教室前门，站好整齐的队伍，准备往下走。
不一会儿，我们就到达操场了。听到老师解散时，我们找到自己的好朋友，和他一起进行吹泡泡活动，我和王思清一起进行，我看见她怎么吹也吹不出来，我说：“王思清，你把吸管折一下吹，就能吹出来了！”王思清听了照我的方法去试，她先蘸点肥皂水，在用劲一吹，最后在轻轻一提，果然吹出了一个又大又圆的泡泡，那泡泡随着风儿在天空悠荡着。我心里给她鼓掌，她也开心地笑了！后面吹了一个两个叠在一起的泡泡，像一对双胞胎，掉在地上弹了几下。最后吹了一个中间一个四周五六个，像母子带着降落伞一样，缓缓地落了下去，还像一朵小花，绽开了可爱的脸蛋。
突然，下课了！把我们俩吓了一跳，张老师让我们倒掉泡泡水，洗手上楼，我们听了老师的话，恋恋不舍的回了班，但是我和王思清依然很高兴，期盼着下一次的吹泡泡活动。
