【推荐】四年级的想象作文300字锦集5篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级的想象作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
四年级的想象作文300字 篇1当炎热的夏天渐渐远离,凉爽、清新的风吹来时,高雅、迷人的秋姑娘就来到了我们身边。
秋姑娘来到了果园,果园里果子们都争先恐后地向秋姑娘点头致意:苹果笑了,拼命摇晃着自己粉嘟嘟的大脸蛋;柿子乐了,高高举起了自己通红的小灯笼;葡萄害羞了,把整个脸蛋都羞成了紫红色;梨子也不甘示弱,用黄澄澄地身体告诉秋姑娘,今年又是个丰收年!
秋姑娘告别果园里的果子们,又来到了一望无边的田野里。啊!映入眼帘的是一派丰收的景象:棉花白了,白得像一层厚厚的积雪;稻子、麦子们都黄了,微风拂过,掀起一阵阵金黄的波浪,它们举着小铃铛不停地摇动,发出“噼噼啪啪”的响声,仿佛在催农民伯伯们早点来把它们收割回家。玉米拂着自己长长的胡须,笑眯眯地望着正在田里劳动的人们。最开心的要数农民伯伯们,他们一边在田里劳动,一边还互相打着趣,说了句笑话,时不时地爆发出一阵阵爽朗的'笑声。
秋姑娘非常开心,她告别了农田,来到了公园。公园里到处弥漫着桂花甜甜的香气,沁人心脾。放眼望去,五颜六色的菊花张开了笑脸。它们颜色娇美,很讨人喜 ……此处隐藏816个字……桌子和椅子就会自己升起来。所以说,每个同学的位置也在变化哦。
这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢?这个大可不必担心,因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的.书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统,保障每个学生都能安全地到达教室。
这就是我研发的神奇的教室,既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上,只要我们肯用功,只有我们想不到没有我们做不到!
四年级的想象作文300字 篇5大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墙上,从墙角爬上去,在房顶上占了一大片地方。
我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。我的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,还长得很整齐:叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得多么均 匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,我的叶子就漾起波纹,在风中翩翩起舞。
你们知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬吗?告诉你们,我是有脚的。我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的'六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样也是嫩红的,这就 是我的脚。
我的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚往上爬的。如果你仔细看那些细小的 脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
我的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些细小的脚,它们巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,休想拉下爬山虎 的一根茎。
这就是我——爬山虎。