【推荐】三年级冬天的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级冬天的作文3篇，欢迎大家分享。
三年级冬天的作文 篇1
昨天晚上，寒风刺骨。路上行人稀少,人们纷纷往家里赶。这样的天气，真可怕！
今天早上，等我睁开眼睛，推开窗户。呦！房屋上，地上，树上，一片洁白！
于是，我兴致勃勃地穿上羽绒服，戴上手套，来不及戴上帽子，就飞快地奔出家门，约上好朋友邹佳俊去堆雪人。
一眨眼功夫，我就一个人滚了一个大雪球，邹佳俊也飞快地滚了一个小雪球。我们密切配合，把大雪球在放在地下，小雪球放在它上面。雪球的身体和头就堆好了！我把自己的红围巾取下来，围在他脖子上，小邹拿起胡萝卜、小石子做它的鼻子和眼睛。不一会儿，经过我俩齐心协力地努力，雪人堆好了，我笑着说：“这可是世界上最棒的作品了！”
你看！雪人笑眯眯地望着我们，雪地上很多小朋友都羡慕地望着我们。我们围着雪人叫呀、跳呀！开心极了！
三年级冬天的作文 篇2
冬天，你从窗外向外望去，总能看见天空飘落下白白的东西，那就是白雪。
白雪从天空中慢悠悠的飘落下来，左摇摇，右晃晃，还挨挨挤挤，像喝醉酒的人在走八仙步。我忍不住了，伸出手来接雪花，一片片六角型的雪花落在我手上，小的比指甲还要小，大的比花瓣儿还大。
我急急忙忙穿上羽绒服，跑出家门。开门大吉，一出门，一棵树上的雪就掉在了我的脑袋上，害的我连打喷涕。
这时，妈妈也出来了，我脑袋里立刻蹦出了一个恶作剧，我弯下我那坚硬的腰，用手在地上挖出一个大雪堆，再用手把它揉圆，然后用眼睛瞄准妈妈，最后用手一弹，雪球在妈妈身上一下子炸开了，把妈妈打了好几个喷涕。
我和妈妈各自堆了一个雪墙，我们 就用雪球来攻击，我一直在做一个大雪球，而妈妈一直在用小雪球进攻。我开始反攻，用大雪球往妈妈那边投。拍的一声，妈妈的`雪墙没了，妈妈输了!
”看招“!妈妈说。我一转头，一个小雪球就砸在我脸上了。
白雪!白雪!我爱你，就像老鼠爱大米。
三年级冬天的作文 篇3
冬天没有春天的生机与绿意；没有夏天亭亭玉立的荷花；没有秋天五彩缤纷的秋叶；但它如超凡脱俗的仙女，又似活泼可爱的姑娘。在我的眼中，冬天是别具特色的。
在我眼中，冬天是优雅美丽的。洁白的雪花翩翩起舞，一开始像微风一样，小巧玲珑，几乎看不见；渐渐地越来越大，似雨雾一般，迷迷蒙蒙；如繁星点点，晶莹透亮，像仙女在轻洒白花，仿佛是翩翩起舞的玉蝶，又似从天而降的精灵，又似随风飘飞的柳絮。寒冷中，松树毫不惧怕，面不改色，郁郁苍苍；腊梅独树一帜，默默无闻地散发着淡淡的清香。风雪过后，一棵棵银树傲然挺立，似守护人们的卫士，又“仿佛千树万树梨花开”，一座座玉宇琼楼拔地而起；处处冰雪银剪晶莹耀眼，似光彩照人的宫殿，令人想往。
在我眼中，冬天是深沉宁静的。白雪皑皑，北风呼啸，大地盖起了大棉被，静静地沉睡着；动物们都躲进温暖的巢穴；河流不再奔跑，停止歌唱；花草树木都换上了“羽绒服”，开始昏昏欲睡……。
在我眼中，冬天是快乐有趣的。下课铃刚打响，同学们便迫不及待地如潮水般地涌出教室，在操场上奔跑着，跳跃着，嬉戏着，银铃般的欢声笑语在操场回荡。同学们有的堆雪人，卖力的滚雪球，把它们垒在一起，装饰上眼睛……。不一会儿，一个个小雪人便向我们微笑，洁白的身子圆嘟嘟的，黑纽扣做的眼睛炯炯有神，惟妙惟肖。同学们有的打雪仗，抓起一把雪，团成一团，使劲地扔出去，“嗖嗖——嗖嗖”，许多雪球在空中飞舞着，弄得满面白花花，似一个个白胡子老爷爷。各种五花八门的游戏在操场上进行着，操场变成了孩子快乐的天堂！
在我眼中，冬天是吉祥如意的。俗话说“瑞雪兆丰年”。一场大雪过后，意味着来年的丰收，为农民伯伯带来丰收的喜讯。看着农民伯伯的笑脸，冬天也似乎笑了！
在我眼中，冬天是别具特色的，令人难忘。冬天，永远在我心中！
