【精选】春节的三年级作文4篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的春节的三年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
春节的三年级作文 篇1正月初一是春节，是我最喜欢的节日，因为春节是辞旧迎新的节日。
终于到春节了，妈妈要带我去买年货。到了商场，商场里人山人海，妈妈买了鱼和鸭子，又买了红色的纸。
回到家，妈妈拿出红纸，让爷爷写春联，爷爷写的春联可好了！写完春联后，爸爸把春联贴到了门上，妈妈拿来了纸，说：“你来剪一个窗花吧！”我拿起剪刀，咔咔，咔咔，一会儿就剪出了一个简单的小窗花，窗花上只有几个小图形。妈妈笑着说：“看，这不很好嘛！”我也笑了。
这时，我闻到了一阵香味，原来，是奶奶做好了饭，奶奶说：“开饭了！”我赶紧跑了过去，坐在椅子上吃了起来。
看春节晚会了，我喜欢看魔术，当表演魔术时，我盯着电视目不转睛。春节晚会结束了，我们一起放鞭炮。天空上鞭炮有很多，五彩缤纷。我拿来鞭炮，爸爸用打火机一点，“噼里啪啦”好大的声音呀！我赶紧捂着自己的耳朵。
我喜欢春节，我多么希望每天都是春节呀！
春节的三年级作文 篇2过年是中国人一个非常重要的日子。各地过新年都有自己的特色，温州也有自己独特的过年文化！
……此处隐藏361个字……开玩笑，你们先不要走，看我的妙计。”等到新年的这天，年又来捣乱了，人们非常害怕，就把房门关得紧紧的，而老爷爷却拿着一盏灯走了出来，年看见了，就飞快的逃走了。从此，村子变得和平了，以后每次过春节每家每户都挂灯笼、贴对联、放烟花。这个习俗一直流传至今天。
我希望每年家家户户都能团团圆圆，高高兴兴地过春节。
春节的三年级作文 篇4《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。
“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。
