精选六年级作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1爱，无处不在，在你的身边不经意闪过。爱。好比和煦的春风，吹遍世间的每个角落；爱，仿佛黑暗中那盏明亮的灯，为你照亮前进的方向；爱，好像沙漠中的一片绿州，让你倍感幸福；爱，又如同于渴时的一泓清泉，滋润人心。
瞧！爱在医院里，一位护士搀扶着一位年过七旬的老奶奶，嘴里说：“小心，大娘。”爱在学校里，同学们互帮互助，团结友爱，老师也时刻关心学生；好一派浓浓的师生情。爱在大街小巷，爱在天涯海角。
年 月 日，四川各县发生了 . 级大地震，当我们知道这场惨剧，纷纷捐钱捐物。不不止是我们，全国，全世界都在进行募捐活动，真可谓：天灾无情人有情。这出自于什么？这源于人们那颗爱心。
当抗震救灾人员赶到四川各地，进行抢救，却意外发现一位中年男子身下，有两个学生，这位男子正是两名学生的老师。这位老师不顾自己的妻子和孩子，尽自己最大的力量保护学生。就在那地动山摇的一刻，他紧紧抱住两个学生，把他们摁在讲台下，自己用身体做出“工”字型保护学生。教室塌了。救援人员来救出了老师身下的学生，却发现那位老师停止了呼吸。到另一个世界去歌唱了。这出自于什么？这源于爱。
爱，可让人心里的 ……此处隐藏916个字……p>
“你能不能帮忙修一下呀？”看着这个平时虽有点调皮，但很机灵也富有爱心的他，我忽然有种冲动：要给他找点好事做，让他也在班里扬眉吐气，这段时间他在班里有点儿蔫了，因为我关注他的有点儿少了。
“当然行，”果然不出我所料，他一口答应了下来，转而又问我，“可没螺丝咋办呀？”
“我往学校找找，可扳子、钳子可得你从家里拿了呀。”
“那没问题。”
我们俩就这样谈妥了。
昨天晚上四五点，他就来向我要教室的钥匙了，要开门进屋开始这个修理板凳的伟大行动。等到我进教室时，国涛正和亚东忙得不亦乐乎：一个在组合板凳的零件构成一个框架，一个在用扳子、钳子把该固定的地方固定紧了。俨然是专业的修理员，呵呵，学生真是超聪明，干什么都是像模像样。
截止到今天晚上，一天的时间，他们成绩不菲：已有六张能坐的，还有两个虽不能做，但通过焊接之后能坐。看着自己修好的凳子，我从他们的脸上读出了喜悦和自豪——为自己的成绩，也为做了有益于别的人事，也看到了他内心燃起的进步的火焰。
由此想到，一个人的成长和进步，是在别人的不断督促和刺激之下完成。开始时，我对国涛很上心，因为知道他七年级时有点调皮，需要多加关注，坐在第一排，表扬加鼓励、批评加玩笑，果然他在进步着，看到他达到了预想的目的，我就转变了视线，寻找更需要关注的人，于是稍稍放松了对他的监督，于是，他课堂上开始开小差，偶尔也会不上操，我认识到了自己的不足，开始想创造条件重燃他自信的火花、上进的希望，于是就出现了修板凳的事情，果然达到了预期的效果。
激励学生要表扬，更要给他们关注，在他们进步的道路上不断加油助推，这样，学生才会有持久不断的动力行走在自信、进步的道路上。
