有关数学周记模板集锦10篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,制定一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编精心整理的数学周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
数学周记 篇1“爸爸,这道题怎么做?”我用笔杆指着习题册上的一道题问。爸爸看了看,说:“你已经三年级了,这么简单的和倍问题都不会。听好了,甲和乙的和为50……懂了吗?”“呃……”“还没懂?我再给你讲一遍……”
天啊,爸爸怎么连这么难的题都会,是不是爱因斯坦转世?
等爸爸讲完,我说出了心中的疑问,爸爸笑了笑:“哪有,我只不过有一个厉害的老师罢了。”
哇,原来爸爸还有一位老师,他一定是位老数学家!
数学周记 篇2金秋九月,我们走进了平果城关初中,进行了为期六周的实习生涯,主要进行数学教学和班主任工作实习,以下是我的初中数学教育实习总结:
六周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆,通过实习,我们增强了自信,坚定了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收获和体会:
一.实习收获
通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这 ……此处隐藏8350个字……张,谁都怕报错了,当然,我也不例外。很快,已经到我们组的第一个了,我是第三个。“三十一、三十二、三十三,”终于到我了,我当时脑子里一片空白,只知道我要报三十三,我不知怎么回事,我读之前和读的时候,根本没想它是不是明七暗七。“三十三”读完后我才清醒……“啊”,我终于松了口气,它既不是明七,也不是暗七……
我们喜欢这样的数学老师,他能带我们在快乐中学习。
数学周记 篇10前天,我们全班数学考试,考试的内容是:统计与可能性。
考卷发下来了,做考卷之前。我祈祷道:“老天保佑!老天保佑!让我认真做题,考一百分!!!”祈祷完后,我赶紧认真地做了起来。
“计算四百二十六除于……,草稿纸!”做应用题时,我可是认真再认真,题目里一个字,一个图表,我都不放过,忙得不可开交,不会口算的要用草稿纸,要写答案、要写单位、……
“叮咛咛”,“叮咛咛”,“叮咛咛”……
下课铃响了,收卷了,我终于长长地嘘了一口气!
“什么?考卷分下来了?”——第二天下课时,我正与其他同学玩得不可开交,有人喊了一句。我连忙退出游戏,冲向教室。紧张!紧张!再紧张!我的心砰砰直跳,不由的想:“会考几分呢?如果是八十几就惨了!”但是转而又想:“我这次很认真,应该不会吧!”于是我就自己在心里不断提醒自己:放松!放松!再放松!
冲到座位旁,我以最快的速度打开考卷,一看,“太棒了!我考了一百分!我的梦想实现了!一百分!”我欣喜若狂——因为我终于又迎来了久违的一百分!
回家后,我告诉了爸爸,爸爸大大的表扬并奖励了我。我真高兴!
我爸爸说:认真是非常可贵的品质!我想了想也是。
这是我第三次的一百分。