给长辈的一封信15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编整理的给长辈的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给长辈的一封信1教学目的：指导学生学习给长辈写一封信，掌握书信的格式，说话得体，语气恰当。
教学重点：信的内容要真实具体，条理清楚。
教学难点：说话要得体，要表达真情实感。
教学过程：
一、作前指导：
第一，认真阅读作文提示，明确给什么人写信，写些什么。首先，明确“长辈”是指比自己年纪大许多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等亲人，也可以是年纪跟他们差不多的其他人，如邻居家的大人，父母的朋友等。其次，明确给长辈写信要写自己最想说的话，要表达真情实感。在明确题意后，教师可出示几封写给长辈的信，让学生阅读，从中借鉴写作内容。
第二，开拓学生思路，让他们大胆地写出心里话。教师可根据平时了解的.情况，启发学生思考应当给长辈写什么。如果学生的口述学校生活仅限于语文、数学的学习情况，可引导他们想想在文体活动、科技活动、课外阅读等方面有哪些感受，是不是更值得告诉长辈；如果学生的口述仅限于自己的学习生活，可提示学生：他们的长辈关心他家和家乡的情况吗?有没有什么值得告诉他的；自己的快乐、烦恼、愿望、要求，长辈关心过吗?要不要告诉他?从而打 ……此处隐藏5729个字……本，果真很好看，从那一刻起，我每次去书城都要买您写的书。
在此，我有个小小的愿望，那就是——希望你能多写一点书，让您的书家喻户晓，让全天下所有的孩子都感受一下快乐的童年！
祝您：身体健康
万事如意！
给长辈的一封信15亲爱的爷爷：
您好！您在天堂过得还好吗？我和您已经有五年没见了，今天我就在这封信上向您汇报一下我的情况吧。
爷爷，您知道吗？我已经在上六年级了，在学校里成绩较好，数学成绩有较大的进步。我特别喜欢写作文，自己创作的几篇小说已被教师认可，现在在写一篇短篇小说《你是我的财富》，谁让我长大后想当一名作家呢？
爷爷，您知道吗？我们学校校舍重新装修了，把外墙、地板、窗户全换了，这为我们提供了更好的学习环境。现在教我们的'是孙利红老师，她可负责了，我们都很听她的话，学习都很棒，我还当上了英语课代表和纪律季员呢！
爷爷，您知道吗？我们学校为了丰富学生的课余生活，开展了许多活动，如春游啦，看电影啦，开运动会啦等等，还获得了不少荣誉，个别同学还参加了市运会，为学校争了光。我们富巷小学越来越有名气啦！
爷爷，您知道吗？再过半年我就要上中学了，妈妈让我去冲一冲实验学校公费班，但我想上舜水中学，因为实验学校没有我的小学同学呀！另外，您知道吗，奶奶前两个月又动过手术了，我请您让奶奶长命面岁吧！
祝您安息！
xxx
20xx年xx月xx日
