老人，老人-六年级-记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的老人，老人-六年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
又是这位老人。
我不由的停下前进的步伐，细细端详这位老人：他年近七旬，背微微地驼着，岁月在他年迈的脸上留下了深深的痕迹。单薄且破旧的衣衫紧紧地贴在老人的皮肤，他手拿一个破碗，不住的颤抖着，向过往路人哀求着，让路人留下几枚硬币。偶尔，伴随着几枚硬币丢入碗中，老人都会用手摸一摸，揣在怀中，仿佛是世界上最宝贵的东西，脸上露出了满足的微笑。
但这种情况真的很少很少，更多的是路人的冷眼旁观和骂骂咧咧、不堪入耳的话语。被寒风灌输于耳的脏话令我反感。老人的脸色被冻的铁青，身子在不住的打着寒颤。
“叮叮当当”，我将几枚硬币掷入碗中。“谢谢，谢谢好心人！”老人忙不迭的讲着。他的声音是十分沙哑的，让人联想到刺骨的寒风。他将硬币揣入怀中，一边向我道谢，一边露出了笑容。“老人，您……没有家人吗？”我壮着胆子，问道。“娃儿，快回家喽，天色不早了。”老人没有回答我的问题，而是催促我回家。
我一步三回头。直到消失在夜色之中。其实我并没有走远，只是跟在老人的后面。
老人见四周没人，脚步匆匆的往前赶，来到了一个店里，他熟悉地打招呼。“我难道被骗了？”我愤愤不平的想着。老人提了一些东西，身走进了一栋破旧的平房之中。门是敞开的'。我向里望去，只见有一个七十几的老人家躺在床榻上，那位乞讨的老人正坐在板凳上，一口口的喂躺在床上的老人喝药。喂完了药，自己便独自一人吃起了稀饭。在他喝稀饭的时候，我闻到了一股浓郁的臭味儿——饭是馊的！
我不禁愣住了。不知什么东西堵住了我的喉咙，呆呆的，什么话也说不出，只是愣愣的看着眼前的情景。
不知不觉，我的泪已杳然落下。
第二日，老人的身影又出现在我的面前。我将全部的钱币投入碗中，强忍着泪水，向老人微笑……
