人物传记作文

人物传记作文

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的人物传记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

哟！你看，刘老师来了，瞧他一脸的高兴样儿，双手背着，挺着个大肚子，眼睛眯成了一条缝，嘴里哼着只有他自己才听得懂的曲儿，又在办公室里，晃来晃去了，真活似一个“弥勒佛”。

刘老师已年近花甲，却格外吸引人，因为他的长相有三奇：一是两鬓上长满了络腮胡子，你一定好奇这有什么惊奇呢？可别说还真有，他的胡子只是外面一圈长长的，中间却是极短的，那样子形似一个“地中海”；二是他腮边上有一颗大黑痣，这本不足为奇，但与众不同的是痣上还长了几根毛，每一根毛都还打着旋，那样子别提有多搞笑了；三是他的肚子微微隆起，高兴时把手拗到后背，挺着一面大皮鼓，当他摇头晃脑地走起来时，活像一个笑容可掬的弥勒佛。

他不仅长相奇，他教学风格也很出奇，每次考试我们班数学成绩总是名列前茅，之所以这样，都源于老师幽默风趣的教学风格，他能将枯燥乏味的知识弄得和变戏法一般有趣，不信请看那一课：

那一课讲的是倒数，刘老师时而拿起粉笔在黑板上撰写，时而挥舞着双手努力使我们明白其中的道理，他讲得绘声绘色，同学们也听得津津有味。突然，刘老师拿出一支笔，举起来，笔尖朝上，我们都瞪大眼睛，以为他又要变什么戏法，只见他捏住笔杆，忽然把笔倒过来，笔 ……此处隐藏9217个字……

皇甫昊聪的长相倒也颇有贵族的气质：鼻子高挺，眼睫毛又长又浓，眼珠黑黑的，圆溜溜的。就这几样，完全可以用一个词来概括——秀气。

外秀当然还不够，皇甫的内秀也令人刮目。他的学习成绩一直不错，每一科都很优秀，而且，他也十分乐意帮助人。作为同桌，我是最大的“受益者”。每次遇到听不懂的知识点或不会的题，我就直接找他询问。而他三言两语的“点拨”，瞬间令我开窍，连说：“谢谢，谢谢。”他也很神气，一副“应该如此”的面孔。

皇甫同学的字也很值得一提，遒劲有力。快速运笔时，他手中的笔好似一把锋利的刀子，险些把纸划破;一笔一划书写时，行云流水、飘逸潇洒，写出的字像字帖一样工整。我同样敬佩他的书法字，柔中带刚。像我这样，拿起毛笔就手抖的人，只有羡慕的份了。

作为三组组长，皇甫同学就像是我们组员的“公仆”。最近，老师安排每一名同学都要画一幅思维导图，因为时间紧任务重，大家都犯难了。皇甫同学勇挑重担，在最短的时间制作了一幅精美的导图给我们示范，解了大家的燃眉之急。类似像这样的受苦受累的活儿，一般都是他来“出头”，而且无怨无悔、心甘情愿，怎能不令人信服。

他对于我的影响也很深远。记得一次自习课，我们都在写一篇有关古诗词的语文小卷。一上手，我就来了兴趣，飞快地书写起来。但是写着写着，我发现题量好大呀，随即有了一点点泄气。这时，耳边传来刷刷地书写声音，我瞥向皇甫同学一侧，他仿佛在和我展开竞赛一样，全神贯注地答着题。好吧，在组长的带领下，我也不能落后啊!一场答题竞赛展开了。时间一分一秒地过去了，当下课铃响起时，我也同时完成了小卷的答题，心中也不免对组长的示范引领表示敬佩。

这就是我的同桌——皇甫昊聪，一个乐于助人，能影响我们共同进步的人。