有关初一写人作文300字汇总四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的初一写人作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一写人作文300字 篇1
妈妈,你是一盏灯,照亮我前进的道路。你是指路碑,指引我正确的方向。你是我的心,因为我要保服好这颗心,这颗给我力量,给我方向,给我温暖的这颗心。我清晰的记得那是一个寒冷的冬天,我回到这个温暖的却是空荡荡的家里的时候,便有种想哭的感觉,学校离奇家这么远,还让我回家,明知道妈妈去上班了,心里却还在怪她。回来时一个人的感觉是多么的孤单,多么的想要有人陪陪我,我伫立在门口,却未成想的你会赶回来为我做饭,看见你那经历了许多风霜的面孔,便发觉我的鼻子酸酸的,眼泪在眼圈里打转,望着她关切的眼神和暖和的饭菜,眼泪还是止不住的往下窜,一转头,眼泪便变成了水蒸气,而她却接待了几句,拿一个馒头便要冲冲的走了。我对门外的她大喊一句;下辈子你做我的女儿,来弥补今生你对我的好。
妈妈,你是伟大的,你用那瘦小的身躯为我挡过多少次风风雨雨啊,你那疲劳的身体还要做家务,每次我想帮你的时候,你都以你还小为由不让我来做,妈妈我想对你说;妈妈,下辈子你做我女儿,可能达不到你那样的无私奉献,但我会拼尽一生去爱你。
初一写人作文300字 篇2
外头一径明媚的天这时候阴了小半片,那覆着的大层浓浓的乌云压得人抑郁,压得人窒息。心下一股浓重的闷杂涌上来。
孩子们,小学六年飞快流逝,我们,真的要分别了老师强忍着微微颤抖的声音,微笑着对我们一字一句地轻语。而那每一字一句,我都听出来了哽咽。
很高兴、能够陪伴同学们走过一个个春夏秋冬,作为你们的老师,真的很快乐,很快乐。老师微提的两腮还是无声地挂了下来。我们一班人都静默了,端坐着低眉却迟迟不肯去看老师的笑颜。
此时的我,心里却也是一如外头阴沉沉的夏日天空,没有一丝晴朗所在。指尖轻轻划过课桌一角,可笑的是,那陪伴着我们的小学生涯的课桌,居然变得如此斑斑驳驳。当我正心存怜惜时,却蓦然瞥见那纠缠在一起分辨不清的杂乱字迹:
小学结束了,好难过。
其实小学真的`蛮幸福。
没有看完,老师飘飘渺渺似乎失去轻重的声音入了耳际:大家不要哭而耳边,却是一片轻微的抽泣。
初一写人作文300字 篇3
离别了许多的同学,到了新的环境,我的初中生活开始了!
虽然班上还是有我小学的同学,但为数不多了,所以,认识新的同学很重要。
那日,也是开学第一日,我们的班主任帮我们排座位,我坐在了一个“斗鸡眼”的旁边。
我都认为那些脸部有些缺陷的人都很内向,所以就没和他打招呼了。
第二日,我觉得这样耗下去也不是办法,于是,我便主动上去问好:
“你好请问你叫什么。”
“刘昌炳。”
他很快的回答了我,我先是一愣,之后便哈哈大笑起来。
他问我:“你笑什么啊!”
“你的眼睛。。。太好玩了哈哈哈哈哈。”
他怒气冲冲的看着我,看得我那是一身鸡皮疙瘩,因为他那双斗鸡眼瞪起人来可不是开玩笑的,那叫一个字“强”
我连忙给他赔不是。他才点点头说:“算了本大帅哥就绕了你,再有下次毙了你!”
“是是,小弟我不敢了。”
“哈哈哈哈哈。”
我和他一起哈哈大笑起来。
这就是我的初中新同学。。。。刘昌炳。
初一写人作文300字 篇4
idol不是一个轻易就能下的定义,但是却可以努力,对吧
在走廊上罚站打手心,我们却注意窗边的蜻蜓,我去到哪里你都跟很紧,很多的梦在等待着进行
多好的歌词呀,这证明这我们有奇迹,对,虽然他遥不可及,但我愿意陪伴着他每个十年,我和他同龄,但他拥有的确实同龄人所没有的啊
——懂事
——可爱
——阳光
我不想再多说什么了,因为他就是我的idol,那当然啦,你络读到这般还未懂,就有点lou了哦。
那么他呢,当然也是有缺点的,比如——
——太虐自己
——太关心别人
——太如此这般了
那么他到底是谁呢
嘿嘿,给点提示,是tfboys里的成员,是tf少年go里的主持,你懂哈
你懂哈